DVD-Kapitel

Die Kapitelaufteilung auf der DVD ist anders als auf dem Inlay, das der DVD beiliegt.
Dieser Beitrag soll hier für Klarheit sorgen.

INLAY                                         DVD
Prolog                                           Prolog

Attentatsversuch                            Attentat
Vor dem Thron
Phintias

Damon zu Hause                           Hochzeit

Gespräche                                    Derweil bei Dionys

Anwerben der Räuber                   Gangstas Paradise

Festgefahren                                  Erschwerte Rückkehr

Durst                                             Durst

Auftrag nicht erfüllt                         Auftrag nicht erfüllt

Die Wanderer                                Zu spät?
Philostratus

Letzte Worte?                                Letzte Worte
Erinnerungen

Drohende Strafe                             Henker

Im Bunde der Dritte?                      Im Bunde der Dritte

Epilog & Abspann                          Epilog
                                                      Credits

Die DVD

Die DVD zu unserem Projekt ist nun endlich fertiggestellt - wir freuen uns! Dank der finanziellen Unterstützung aus Deutschland, die uns zuteil wurde, konnten wir unser Produkt auf recht professionelle Weise in Szene setzen. Hier das Cover der DVD:

Subtitulos

Buenos Dias,
les saludamos a todos nuestros seguidores en este lindo día. Tenemos algo en avisar a ustedes: nuestra película ya puede adquirise en formato de DVD, pero lastimosamente no pudimos adherir a la película la opción de subtitulos en Español.
Pero hemos creado una solución primaria: hemos subido los subtitulos en español en formato de PDF, para que cualauqiera pueda bajarlo, y, si quiere, imprimir para poder seguir la película.
Los subtitulos se pueden bajar en la siguiente dirección:
La Fianza 2.0.pdf

Muchas gracias por su comprensión!

Tipps

Solltet ihr vorhaben, so etwas Ähnliches wie unser Bürgschafts-Projekt durchzuführen, sind die folgenden Tipps vielleicht hilfreich:

Der organisatorische Rahmen (Zeit, Termine, Finanzen etc.) sollte vor Beginn genau festgelegt und eingehalten werden.

Jede Schülerin und jeder Schüler sollte im zu erarbeitenden Produkt (Film, Theater) mindestens einmal zu sehenbzw. zu hören sein.

Spezifische Kenntnisse von Schüler/innen sollten gezielt eingesetzt werden (z. B. Filmbearbeitung, Plakatdesign o.ä.).

Die Aufgaben sollten gleichmäßig auf die Lerngruppe verteilt werden; es ergeben sich zahlreiche Tätigkeitsbereiche: Filmen, Drehbuch, Requisite, Filmbearbeitung, Bühnenbild, Werbung, Making-of, Interviews u.v.m.

Beim Schreiben des Drehbuchs/der Bühnenfassung kann und sollte die Lehrkraft unterstützen (insbesondere im DAF-Bereich).

Zwecks Zeitersparnis sollten benötigte technische Geräte (PCs, Videokameras etc.) mehrfach vorhanden sein, sodass unterschiedliche Szenen gleichzeitig bzw. aus unterschiedlichen Perspektiven gefilmt werden können.

Zur Bewertung von Projektleistungen empfiehlt sich ein Portfolio, das von jeder Schülerin/jedem Schüler individuell angefertigt wird.

Fazit: Solch ein Projekt erfordert viel Fleiß, Disziplin und Verantwortung, lohnt sich aber!